Russe niveau A1 ENTZHEIM

Le programme est établi sur le Référentiel de Compétences Euro-péen en Langues - Niveau A1

1. RECEPTION

• Compréhension générale de l'oral et de l'écrit :
• comprendre une intervention si elle est lente et soigneusement articulée
• comprendre des instructions adressées lentement et avec soin et suivre des directives courtes et simples
• comprendre des textes très courts et très simples, phrase par phrase, en relevant des noms, des mots familiers et des expressions très élémentaires
• comprendre des messages simples et brefs sur une carte postale
• reconnaître les noms, les mots et les expressions les plus courants dans les situations ordinaires de la vie quotidienne
• arriver à se faire une idée du contenu d'un texte informatif assez simple, surtout s'il est accompagné d'un document visuel
• suivre des indications brèves et simples (pouvoir se repérer et aller d'un point à un autre).

2. INTERACTION

Interaction orale générale :

• interagir de façon simple
• répondre à des questions simples et en poser, réagir à des affirmations simples et en émettre
• comprendre des expressions quotidiennes pour satisfaire des besoins simples de type concret
• comprendre des questions et des instructions adressées lentement et avec soin et suivre des consignes simples et brèves
• présenter quelqu'un et utiliser des expressions élémentaires de salutation et pour prendre congé
• demander à quelqu'un de ses nouvelles et savoir y réagir
• comprendre les questions et instructions, ainsi que des indica-tions brèves et simples
• demander des objets à autrui et lui en donner
• demander quelque chose à quelqu'un ou le lui donner
• pouvoir compter et évaluer les quantités, l'argent et l'heure
• répondre à des questions simples et en poser; réagir à des déclarations simples et en faire
• poser des questions personnelles, par exemple sur le lieu d'habitation, et répondre au même type de questions
• parler et se situer dans le temps avec des expressions telles que : la semaine prochaine, vendredi dernier, en novembre, à 3 heures...
• répondre dans un entretien à des questions personnelles

Interaction écrite générale :

• demander ou transmettre par écrit des renseignements per-sonnels détaillés
• écrire une carte postale simple et brève.
• écrire chiffres et dates, nom, nationalité, adresse, âge, date de naissance ou d'arrivée dans le pays, etc. sur une fiche d'hôtel par exemple.

3. PRODUCTION

Production orale générale :

• produire des expressions simples isolées sur les gens et les choses
• être capable de se décrire, décrire ce qu'il / elle fait, ainsi que son lieu d'habitation
• lire un texte très bref et répété, par exemple pour présenter un conférencier, proposer un toast.

Production écrite générale :

• écrire des expressions et phrases simples isolées
• écrire des phrases et des expressions simples sur lui / elle-même et des personnages imaginaires, où ils vivent et ce qu'ils font.